百色也快开学了吧？还记得小时候补寒假作业的痛苦经历...

（本文转自“百色时光机”微信公众号）

寒假最后几天一般都某咩世艺（无聊），炮也点够了，吃也吃腻了，玩也玩厌了，利是钱也花光了……

生活回归平淡，脑子里各种胡思乱想：不知道学校现在变成什么样了；花圃里的太阳花开了吗？操场边的草很高了吧？教室的玻璃窗一定很脏；教学楼顶那两只燕子飞回来了吗？好想再掹一下同桌的马尾辫；回去后干脆把课桌上的三八线抹掉吧；好想去菜地的水坑里捞虾；隔壁班的那个女孩有没有想我？老师发火的样子好像也挺可爱……唉，还是学校好啊。

但一想到没写完的寒假作业，马上心惊惊面青青。

回过头想想，每次放假第一天，大家都喺威喺势：三五好友齐聚一堂，下定决心排除万难，继续辛苦几天，趁语文数学知识还在脑中逗留，趁热打铁、集中火力、一鼓作气把寒假作业一次性、hem……马朗（全部）写完！这样，剩下的日子就可以玩到癫了。
  
结果却总是写了半天就写不下去了。

都怪门外那帮鬼仔，不是收蒙鸡就是蒙盲鱼，不是跳胶就是踢球……吵黑崩崩，破坏学习环境；还有那个提出“先玩一下明天再写”右倾路线，扰乱军心的搅屎棍。
  

要知道，我们最能坚持不懈的就是玩耍，一旦开始，哪还停得下来？本来，这个问题也不大，如果后面能提前一周左右补作业，还是可以从容应对的。但我们不见棺材不掉泪惯了，玩啊玩啊……直到有一天，在一声如五雷轰顶般的“黑稳失”中，才急黑lǎlǎ（急急忙忙）回去补作业。

频频轮轮补作业

两天内，要补完二十几天的寒假作业，真阴功。

捏着厚厚的作业本，脑门渗出冰冷的汗珠；想象着报名桌前老师的狰狞面孔，浑身全是鸡皮疙瘩……还有更可怕的：翻开寒假作业才发现，经过近一个月快乐时光的洗礼，脑子里的文化程度，早被洗回了幼儿园水平。  

一年中学习最拼命的时刻开始了。左课本，右字典，铅笔咬牙间，作业在胸前，眼疾手快，左右开弓，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

面对我们的刻苦，那帮家长不仅不翘大拇指，还在旁边叼咳人（骂人）。骂得不过瘾时，可能还会用指关节敲击我们的后脑壳：“贪耍喂，死过孟？！”

写了个把钟头，一页都没写完。时间紧迫，按常规套路写不是办法。

所以，当初那几条友不约而同的又聚到了一起。

“这页你写没？给我抄一下喂。”

“这页我写了你没写，等我抄完你的，再把我的给你抄。”

“干脆你先抄我语文，我先抄你数学，抄完再换过来抄。”  

团结友爱互相帮助，作业进度突飞猛进。紧张气氛得以缓解，作业现场出现了谈笑风生的轻松局面，谈笑间作业灰飞烟灭。

但好景不长，大家蛇鼠一窝半斤八两，大部分作业，没一个人是碰过的，这就没办法互抄了。

还好我们学过《这个办法真好》，懂得如何分工协作。

语文组：小红、小华、小军……

数学组：小明、小花、小强……

没写的作业，每人分配几页各自完成，然后继续换着抄。

经过密切配合，一天下来，两大本寒假作业，基本能完成个七七八八。

实在写不完的，晚上加个班；实在不想加班的，就依吆（马虎）一点，随便填点东西，把空白处填满就算了，反正报名时老师也没空一个字一个字仔细检查。

车黑大炮的寒假日记

第二天继续战斗，今天要“打大机”，也就是写日记。

平时最怕写作文写日记，搜肠刮肚到肠穿肚烂，汉字加标点加拼音，再加上被叉掉的错别字，硬是凑不够80个字。

这次要在一天内写完二十几天的日记，日记又不好抄先，嘿呦……不七读算了。不过，发烂喳归发烂喳，日记还是要写的，小小年纪不读书，不挨捞miě（妈妈）打到“见你阿miě出圩”才怪。

整个寒假，除了玩还是玩，没干什么好事，哪写得出有意义、正能量的日记？只好在选题上胡编乱造，在情节上车黑大炮（吹牛），一篇篇歪曲事实、颠倒黑白的日记纷纷上演。

今天天气晴朗，我们去帮五保户王爷爷扫地。王爷爷高兴的说你们真是好孩子。我们说不用谢这是我们应该做的。然后我们高高兴兴的回家去了。

PS：实际情况是，王爷爷是存在的，但不是五保户。王爷爷每次见我们出现，都会拿扁担站在门口，很不友好的看我们，显然他对去年暑假我们偷他家鸡果的事情意见挺大。

今天阳光明媚、万里无云、蓝蓝的天上飘着朵朵白云。我在马路边捡到一毛钱，所以我从百胜街头走到中山街头，把钱交给警察叔叔。警察叔叔说：“你真是个诚实的孩子。”我说：“叔叔再见。”

PS：小强确实捡到过一毛钱，但不是交给警察叔叔，而是交给小卖部老李了，老李还奖励他一包五香瓜子。还有，百胜街头这种地方，警察叔叔更多，为什么非要走到中山街头？

今天天气真好。写完了作业，我想出去玩。但是，我想起了老师的一句话：“好孩子要热爱劳动。”所以我就去帮奶奶捡猪菜。捡啊捡啊，一直捡到太阳下山我才回家。

PS：小明实际上是去挖红薯，“写完作业”这种话，亏他说得出口。

……

就这样，你一篇，我一篇，篇篇劲爆。

你帮王爷爷扫地，我就扶老奶奶过马路；你在马路边捡到一毛钱，我就在菜地里捡到一棵菜；你帮奶奶捡猪菜，我就帮妈妈洗衣服……很多情节都似曾相识。  

这样的日记，最好不要让家长们看到，我们自己看了都要受良心谴责，对我们知根知底的他们要是看了，一定会把嘴巴撇到耳朵那边去。

这类单集故事题材很有限，写几篇就编不下去了。还是编造些剧情连续的故事比较方便。

像种花，播种发芽花开花谢，整个生长过程能持续几个月，可以天天写种花，理论上，从寒假写到暑假、写到花儿也谢了都没问题；种树更好，从挖坑开始写，一直写到你死那天都合情合理。写这类日记轻松简单，几乎不用费脑。

但也不能太搏懵——天天种花种树，你就不干别的了？老师又不是傻子。

所以，一般写个十篇八篇后，就要残忍的把花写死，然后写养鸡养鸭，再写个十篇八篇的，寒假日记就基本搞掂了。

如果想增加整部日记的真实性，可在其中穿插几篇展示负面信息的，例如因为一时犯混用小斧头砍了自家扁桃树，后来主动向爸爸承认错误，爸爸没责备反而夸自己是个诚实的好孩子。

按照上述“日记攻略”流水操作，辛苦一天，在手指不抽筋的前提下，补完二十几篇日记是没问题的。不足的是，为了赶时间，写字的时候不择手段，所以每一篇作品的视觉效果都很差，用百色话说，像“鸡扒屎”。拿去报名能不能过关，还要看老师心情。

我们补作业的痛苦经历，不光寒假有，暑假也一样，年复一年，年年如此。

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