右江区实验小学教育集团： 教师集体备课 提高教学质量

本报右江区讯 2月13日至14日，右江区实验小学教育集团组织各校区教师集体备课。

本次集体备课活动严格按照集团备课方案执行，“分层备课+协同教研”模式得到充分落实。各学科组教师跨越校区界限，以年级组为单位，共同研讨教学内容。

活动现场，教师们精神抖擞、热情洋溢。在集团各科教研组长的有序组织下，大家围绕前期个人初备成果深入交流。

在语文学科备课组，当讨论到如何将百色红色文化融入语文教学时，一位教师分享了利用红色故事设计情境教学的思路，瞬间点燃了大家的讨论热情，大家纷纷建言献策，共同完善这一教学方案。数学学科备课组针对不同层次学生的学习需求，制定差异化教学策略，精心设计“分层目标”，致力于让每个学生都能在课堂上有所收获。艺术学科备课组结合义务教育质量监测要求，探讨开展更具特色的艺术课程活动，以提升学生的艺术素养。

备课过程中，教师们还积极追求教学能力的提升，深入研究《义务教育课程标准（2022年版）》，探索“教学评一体化”的有效途径，不断优化教学设计。

据悉，此次集体备课成果在经过备课组长初审、集团领导审核后，将在集团内各校区共享，并上传至实验小学教育集团资源库，实现优质教学资源的最大化利用。

□黎晓丽 黄金艳

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