田林:四维体系筑牢防线 沉浸式普法受欢迎

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右江日报 发表于 昨天 08:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国

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本报田林讯 3月10日,田林县“法治宣传进校园 与法同行护成长”主题教育活动迎来高潮。

此次活动由田林县委依法治县办公室统筹协调,联合司法、教育、公安等12个职能部门共同推进,通过创新构建“课堂宣讲+实践体验+案例素材+互动交流”四维普法体系,为该县3.2万名在校学生筑牢法治教育防线。该体系以沉浸式教学为核心,通过模拟法庭、法治情景剧等特色项目,实现青少年普法教育覆盖率100%、法治素养提升率91%的显著成效。

沉浸式禁毒普法揭开毒品的“伪装术”。在田林高中,广西司法厅派驻田林的司法局长助理吕派展示的新型毒品让4500多名学生屏息凝视。“陌生人的‘馈赠’,毒贩的‘免费烟’就像捕蝇草分泌的蜜露,同学们要牢记——天上掉的不是馅饼,而是陷阱!”吕派结合真实案例,从林则徐虎门销烟讲到当前形势下我国的禁毒现状,让同学们深切理解国家为什么要禁毒。

活动发放的2000余册民法典和禁毒知识有奖竞答,让同学们在欢声笑语中增强法治意识。

云端课堂开启校园普法新途径。“法治云课堂”的创新实践让人眼前一亮:司法局制作的视频教育片《向校园暴力说不》,通过还原校园欺凌场景,使96%的学生准确识别出语言暴力;防性侵课程里,学生们在虚拟场景中练习自我保护技巧。数据显示,这种沉浸式教学使欺凌行为辨识率提升87%,乡镇学校学生尤其对“起侮辱性绰号也属违法”的新认知感受深刻。

因需施教,定制法治课堂显实效。田林县39位法治副校长化身“校园医生”,根据前期调研数据“开处方”:在乡镇学校重点讲解反家庭暴力法;让城区学生走进法庭观摩毒品案件庭审;中学生参与“模拟调解”,亲身体验运用法律解决实际问题。这种分级教学模式配合“法治副校长—班主任—安全员”三级联动机制,使教育惩戒规则、网络安全法等知识精准送达不同群体。

多部门形成教育资源库,让学生主动学。针对青少年成长痛点,教育部门联合公检法司等多家单位开发的42个多媒体课件成为“法治宝典”:民法典少年权益篇用漫画图解继承权,网络安全课融入游戏,校园贷防范指南则采用情景剧形式。这些寓教于乐的课程让普法教育实现从“填鸭式”到“主动学”的转变。

□宁彩霞




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